新疆消防救援总队建立“六项机制”助推第二批主题教育走深迈实
第二批主题教育开展以来，新疆消防救援总队以首位首抓、大事大抓的工作摆位，建立主题教育“六项机制”，助推第二批主题教育走深迈实。
突出目标导向，建立分析研判工作机制。总队主题教育领导小组每半月召开会议，传达学习贯彻上级对第二批主题教育的部署要求，听取全区消防救援队伍第二批主题教育工作开展情况，分析研判当前形势，研究部署下一步重点工作。每周跟进了解掌握主题教育工作进展情况，研究分析主题教育工作中存在的问题，同时提出意见和建议向总队主题教育领导小组报告，始终做到思想不松、力度不减、标准不降。
突出把关定向，建立讲评调度工作机制。在持续抓好第一批主题教育巩固深化的同时，不断加强第二批主题教育的组织领导，总队主题教育领导小组每月召开视频调度会，通报讲评各单位第二批主题教育开展情况，及时纠偏治虚。
突出督促指导，建立重点提示工作机制。始终坚持理论学习、调查研究等重点措施一体推进，加强工作跟进、统筹指导，及时掌握各支队主题教育工作动态，分析研判主题教育工作重点，对下阶段工作任务进行安排部署。
突出凝聚合力，建立上下联动工作机制。针对各支队第二批主题教育查摆出来的“表现在基层、根子在上面”的难点问题，主题教育领导小组定期召开联席会商会，共同探索形成有效对策举措，切实做好第二批主题教育总队和支队上下衔接和联动工作，确保无缝衔接、紧凑顺畅。
突出动态管理，建立分色管控工作机制。总队主题教育领导小组办公室针对各支队检视整改工作，实行“红黄蓝”三色管控机制，整改超期“红牌”警示、正在整改“黄牌”提醒、整改完毕“蓝牌”销账，每半月在总队主题教育专栏挂网晾晒，动态显示整改销案情况，确保问题全部清零见底、整改到位。
突出同题共答，建立融合指导工作机制。总队主题教育领导小组与局巡回督导组采取捆绑作业方式，共同对各支队主题教育开展情况进行检查指导。总队党委班子成员结合指导调研、专项督察等工作，将主题教育各项任务落实情况纳入督导范围，强化对各基层单位主题教育的联络服务和工作指导，切实做到常态长效。
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